【摘 要】
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区角活动是当前我国幼儿园教育活动中一种有别于集体教育活动的教育组织形式。由于区角活动具有自主性、差异性和指导的间接性等特点,更加符合当前我国幼儿教育改革中所倡导
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区角活动是当前我国幼儿园教育活动中一种有别于集体教育活动的教育组织形式。由于区角活动具有自主性、差异性和指导的间接性等特点,更加符合当前我国幼儿教育改革中所倡导的促进每一位幼儿富有个性发展的教育理念,因而受到了许多幼儿园教师的普遍关注。本文在针对当前我国幼儿园区角活动中存在的问题进行分析的基础上,提出了完善幼儿园区角活动的有效对策,以期能够对提高区角活动质量和促进教师专业发展提供有益借鉴。
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