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新的课程改革实施之后,中学体育教学的模式将发生巨大的变化。怎样以“学生为本,老师主导”使我们的课堂教学在细节上有质的飞跃,是中学体育教师重新认识,重新定位,以“新课改”为契机做出改变以应对自己扮演的角色?这需要教师们走进学生,让体育教师做细心的多学科知识交叉运用的智慧型教师,让教师与学生一起分享新课程改革带来的快乐。