我是一名普普通通的初中语文教师，在三尺讲台上默默耕耘了十年。回首这十年来语文教育教学工作中的点点滴滴，感触颇多：虽然我没有惊天动地的事迹，但是踏踏实实，一步一个脚印；虽然没有傲视群雄的实力，但是兢兢业业，满腔热情都献给了教育事业。随着时代的不断进步，学生获得知识的途径越来越多，课堂不是学生获得知识的唯一途径，而作为一名人民教师，更使我感到责任之重大，育人之重要。因为知识是推动人类社会不断进步的宝库，教育是促进国家社会不断发展的平台，教师则是培育未来人才的阶梯。国家的进步、社会的发展、人类的文明与教育息息相关。因此我认为作为一名语文教师，必须不断完善自己，不断提高自己的师德修养，才能高好地适应教育事业的发展，才能更好地为学生服务。所以我认为，要做一个有魅力的新时代语文教师，就要做到以下几点：
　　第一：为人师表，爱岗敬业
　　教师，人们常常把她喻作花园里的园丁。在教育这个的美丽大花园里，教师的一言一行无不影响着花园中的一草一木。由此可见，教师的人格对学生的重要性。干一行，爱一行，方为敬业。教师职业之崇高，多少人为之仰慕。崇高的师德也在于教师有一颗爱岗敬业的心。因此，我作为一位在职语文教师，时时警告自己：不做有违背教师职业道德之事，尽力做好自己本份工作，甘为教育事业写春秋，将一生奉献在教育事业这块热土上。正因为具有正确的理念，因而多年来，在教书育人方面做到严谨治学，热爱学生，全面关心学生的身心健康成长，体贴关怀学生，能够密切与学生沟通，愿意和学生打成一片，乐意做学生的知己，师生关系得到正常的发展，师生情谊日益加深，深爱学生的欢迎和爱戴，成为学生的良师益友。
　　第二：乐于奉献，实现自我
　　教师需要一种奉献精神。我确定了个人的奋斗目标，不断追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
　　捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知老先生曾用这句话来高度概括了教师无私奉献的精神。通过这次学习使我更清楚的认识到：作为新时代的人民教师，更应该用自己一颗挚热的爱心去了解学生，公平地对待他们，尊重他们，关心、爱护他们。用自己的爱心去开启每一个学生心灵的窗户。让教师的爱心成为孩子学习、生活成功的原动力，激发他们的求知欲和创造欲。激发他们的求知欲和创造欲。在不断的付出自己对学生的爱心的同时，不断地提高自身的师德修养。成为每名学生的良师益友，使自己的教学环境自然的形成民主、合谐、平等、愉乐的教学氛围，成为培养孩子们创造性的思维的主阵地
　　第三：终身学习，与时俱进
　　时不我待，随着科技发展一日千里，教育改革的力度不断加大。在改革浪潮的冲击下，若还沉浮眼前的现状，不在这滚滚洪流中搏击奋进，终将被这历史洪流淘汰。正如鲁迅先生所言：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。教师肩负着教书育人的重任，如果教师不能经常的更新知识结构，不能对新知保持长久的好奇与敏锐，教师就有可能被学生看不起，在学生眼里老古董多得很呢！一旦教师不给学生看重，麻烦可真太多了，因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。我深切地感受到：必须树立起终身学习的观念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加，新问题、新矛盾也接连不断的出现，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路還有很长很长。因此，我必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。
　　在这十年教学中，我能做到与时俱进，锐意创新，不断打破陈旧的教学观念及填鸭式的教学模式。在新的教学形势下，注重不断更新自己的教学理念，认真学习和掌握先进的教育教学思想，汲取先进的教学经验与教学方式，不断改进自己的教学方法，不断学习以提高自身的业务水平和教学能力，不断反思以提高自己的教学效果。平时，在教研活动中，我虚心学习别人先进的教学经验和方法，取长补短，应用到自己的教学中。久而久之，我的视野开阔了，思想改变了，理念更新了，脚下就是一条康庄大道，工作起来就踏实了，自信心也就提高了，干起活来劲头也上来了。正是这样，我更相信锐意创新，彰显我人民教师的魅力。
　　总之，新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。我为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到：为人师表，爱岗敬业；乐于奉献，实现自我；终身学习，与时俱进，让师德在语文课堂中闪光，彰显新时代语文教师魅力。