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政治经济学课程作为本科经济管理各专业的先行必修课,但由于其学科的理论性色彩较重,与学校培养高素质的应用型人才的定位相去甚远,在教学中趋于被边缘化的困境。化解困境的唯一出路就是转变教学理念,联系实际,更注重培养学生的观察和分析能力。基于此目的,对教学内容、数学方式、数学考核进行相应的变革,