【摘 要】
:
职业院校教育教学工作中,校企合作模式发挥的作用至关重要.不仅为企业输送了大量专业人才,同时也帮助职业院校完成对学生技能的培养,使得校企双方互利互赢.这种校企合作的方式,不仅可以帮助企业缩减培训时间,节省人力资源培养成本,也可间接性提高企业经济效益.而对职业院校而言,校内实训设施得到补充,实训场地得以扩大,缓解了职业院校实训场地不足的问题.可见,校企合作模式的本质即实现企业、职业院校以及学生三者的有机结合.为此,文章简要分析职业院校校企合作的重要性,同时讨论校企合作独有的优势,并提出推进高职校企合作体制制度
【机 构】
:
杨凌职业技术学院,陕西 咸阳 712100
论文部分内容阅读
职业院校教育教学工作中,校企合作模式发挥的作用至关重要.不仅为企业输送了大量专业人才,同时也帮助职业院校完成对学生技能的培养,使得校企双方互利互赢.这种校企合作的方式,不仅可以帮助企业缩减培训时间,节省人力资源培养成本,也可间接性提高企业经济效益.而对职业院校而言,校内实训设施得到补充,实训场地得以扩大,缓解了职业院校实训场地不足的问题.可见,校企合作模式的本质即实现企业、职业院校以及学生三者的有机结合.为此,文章简要分析职业院校校企合作的重要性,同时讨论校企合作独有的优势,并提出推进高职校企合作体制制度建设、深化校企双方合作内容等具体实施路径,以期为职业院校校企合作的开展提供参考.
其他文献
研究了不同氮用量对稻虾共作水稻产量与田面水水质的影响,以为稻虾共作实现精确施肥提供理论依据.试验共设5个氮肥用量处理,分别设置氮0、60、120、180和240 kg/hm2,依次以CK、N60、N120、N180、N240表示,氮肥均按基肥:分蘖肥7:3施肥.结果表明,施肥能维持土壤较高的无机氮含量并能促进水稻干物质积累,施肥处理提高水稻产量8%~42%,其中N120产量最高,比CK增产42%;施氮后3 d内田面水中氨态氮含量迅速增加,随着时间的推迟氨态氮随之降低,在14 d后降到最低且趋于稳定,其中施
信息时代,网络已成为谣言滋生的重灾区,作为伴随着网络成长的当代大学生,如何提升其对网络谣言的防御力也引起了教育者的关注.整体来看,大学生网络谣言防御力的影响因素众多,其中,坚定理想信念,掌握谣言生成和演变的原理,提升谣言辨识力,有效进行心理调控和情绪管理,增强法律意识和法律素养,践行拒谣辟谣的实际行动是从“信”“理”“辨”“心”“法”“行”六个方面来抵御网络谣言影响的有效途径.
对6个优质晚籼稻品种在江西北部上高、中部吉安、南部赣州3个不同生态区下产量及品质的变化,灌浆结实期温度与产量、稻米品质的关系进行了研究,以明确优质晚籼稻的生态适应性和稳产性.结果表明,随着纬度降低,各品种产量逐渐降低,外观品质、营养品质变优;直链淀粉含量下降,峰值粘度、崩解值以及糊化温度增加.优质晚籼稻产量主要受齐穗-成熟阶段的日最高温影响,外观品质主要受齐穗-成熟阶段的日最低温影响,直链淀粉含量主要受齐穗-齐穗后20 d的日最低温影响.优质晚籼稻在赣北地区种植能发挥产量优势,而在赣南地区种植则具有品质优
为了解不同降镉措施对镉轻度污染农田土壤的治理及降低水稻糙米镉含量的效果,为污染农田安全利用提供技术支撑,在浙江省桐庐县江南镇和瑶琳镇各选择镉轻度污染农田开展了不同用量石灰调控pH降低水稻镉积累、施用腐殖质型土壤调理剂+钙镁磷肥降低水稻镉积累、施用等量不同土壤改良剂降低水稻镉积累、石灰与叶面阻控剂配合施用降低水稻镉积累和不同土壤改良剂+叶面阻控剂组合降低水稻镉积累等5个比较试验.结果表明,糙米Cd含量随石灰用量的增加而下降,以中量为宜(300 kg/667 m2);施用钙镁磷肥的降镉效果优于腐殖质型土壤调理
高校实验室是开展实验教学、进行科研攻关、提升大学生实践能力的重要场所.实验室安全是教学、科研工作正常进行的前提.关乎师生生命财产安全,做好实验室安全管理工作至关重要.文章基于高校实验室管理现状,分析归纳新阶段高校实验室存在的不足,从行政管理的角度探索实验室管理工作改进的举措,提出完善管理机制、加强实验室基础设施和人才队伍的投入,提升师生实验室安全意识等措施,为更好地做好实验室安全管理工作提供参考.
在新时代教育背景下,应用型人才对现代产业转型升级的促进作用越来越明显.新建本科院校应从人才培养方案、课程建设、实践教学、校企融合等方面进行改革,培养高质量的应用型人才.
为揭示江苏“水稻-小龙虾”综合种养稻田杂草群落结构和农户杂草防控措施现状,对灌南、盐都、盱眙、高邮、广陵、溧阳、常熟等7个地方12个稻虾综合种养基地开展田间调查和农户访谈.结果表明,在120块稻虾田内共记录到25种杂草;稻虾轮作田禾本科杂草和千金子的优势度显著高于稻虾共生田.稻虾轮作稻田杂草以稗属杂草、杂草稻、千金子、李氏禾、异型莎草、水苋菜属杂草、鸭舌草为主;稻虾共生稻田杂草以杂草稻、稗属杂草、千金子、异型莎草为主.除有机栽培模式外,稻虾轮作稻田控草方式为“土壤处理+茎叶处理+人工拔除”,稻田杂草防控总
当前,慕课作为一种新教学模式,快速发展并广泛应用于实际教学中.随着教育改革的深入,职业院校积极推进教育改革.国家加大发展职业教育,但师资、资金等因素对其发展带来了很大的限制.职业院校教学中引入慕课教学模式,利于提升教学效率全面激发学生学习热情,实现教学相长.基于此,文章针对高职院校慕课教学管理优化策略相关知识,从以下几方面进行了简单地分析,希望对相关领域研究有所帮助.
高校开展研究生导师“立德树人”育人工作是落实研究生导师职责的主体要求,是建立和谐师生关系的现实需要,是促进研究生全面发展的时代需要,也是提升研究生培养质量的客观需求.文章通过分析研究生导师“立德树人”育人模式存在的问题,从加强知识储备、创新教育方法、提升育人合力、完善考评机制等方面探索研究生导师“立德树人”育人模式的开展对策.
免疫诱抗剂ZNC是一种宛氏拟青霉菌的乙醇提取物,具有促进植物生长、提高植物产量和抗逆性的能力.于水稻苗期和孕穗期喷施不同剂量的ZNC,试验了其对水稻增产抗逆的效果.结果表明,喷施不同浓度ZNC均可以促进水稻生长,其中以浓度为10 ng/mL的处理效果最显著,芽长和根长较对照(不施ZNC)分别增加17.2%和33.7%;在200 ng/mL浓度处理下,成株期水稻根系干物质积累量最高,为3.14 g,较对照增加46.7%;浓度为200 ng/mL处理增产效果最好,实收产量达658.74 kg/667 m2,较