论文部分内容阅读
传统的高职校课堂教学片面重视实用和技能，忽视了学生的综合素质发展，淡化和漠视教学方法的重要性。教学方法是课堂教学中可操作的教学技术，对教学目标的实现和教学质量的提高，实现最佳教学效果起着重要作用。因此，高职校教师要有一般性的教学方法和专业的学科教学方法，不断地完善和建构高职校教学方法体系。
试论高职校教师的课堂教学方法体系
【摘 要】
：
传统的高职校课堂教学片面重视实用和技能，忽视了学生的综合素质发展，淡化和漠视教学方法的重要性。教学方法是课堂教学中可操作的教学技术，对教学目标的实现和教学质量的提高，实
【机 构】
：
无锡机电高等职业技术学校
【出 处】
：
学理论
【发表日期】
：
2014年27期
其他文献
我国正处在重要的社会经济转型期，社会矛盾日益凸显与公民权利意识日渐觉醒的双重交织，引发了越来越多的群体性事件。群体性事件已经成为当前影响社会发展稳定的一个突出问题，深
以γ-丁内酯为起始原料，通过改变工艺条件和选用相转移催化剂使新工艺三步即合成出医药中间体溴代环丙烷，与原五步法合成工艺相比，不但缩短了工艺流程，易于工业化生产，而且使总收
言语行为理论是语用学研究的主要课题之一,是一种对语言的意义进行研究的理论,它要求学生不仅要具备语音、词汇、语法的基本知识,听、说、读、写的基本技能,而且还要具备一定
目的探讨鬼针草总黄酮（TFB）的对大鼠免疫性肝纤维化治疗作用及机制。方法SD大鼠随机分为正常组、模型组、TFB大、中、小剂量组和秋水仙碱阳性药对照组，采用腹腔注射猪血清诱导肝
目的研究成年期甲状腺功能减退症（甲减）大鼠海马突触小体内突触结合蛋白1（syt1）的表达量及甲状腺素替代治疗后的恢复状况，探讨甲减脑损伤及恢复的分子基础。方法用丙基硫氧嘧啶（PTU
目的：分析颞叶癫痫（TLE）伴和不伴热性惊厥（vs）史两组患者的临床特征及托吡酯治疗疗效差别。方法：收集41例TLE患者的临床资料，据其是否伴FS史分为两组，分别比较两组患者临床特征、托吡
目的在体外研究成骨细胞自身分泌的胞外基质作为修饰的钛表面对骨髓基质干细胞的生物学效应,并为进一步指导钛种植体表面的仿生构建提供依据。方法在纯钛表面（CpTi）培养成骨细
目的：观察小蔓长春花提取物（vincaminorlinnextraction，VMLE）对实验性脑缺血大鼠血液及抗氧化能力的影响。方法：根据Zea-Longa线栓法制作SD大鼠右侧大脑中动脉阻塞（middlecerebrala