【摘 要】
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本文从多角度反映了近代教育家罗重从事小学教改30年的成功经验，包括坚持推行无分数教育、职业准备教育、“群育”教育、“血性”教育等，为中国近代教育改革留下了极为珍贵的遗
【机 构】
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湖南娄底师专!娄底市，417000
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本文从多角度反映了近代教育家罗重从事小学教改30年的成功经验，包括坚持推行无分数教育、职业准备教育、“群育”教育、“血性”教育等，为中国近代教育改革留下了极为珍贵的遗产。
This article reflects the successful experience of Luo Zhong, a modern educator, engaged in the reform of primary education for 30 years from a multi-angle, including persisting in the education of no-fractional education, vocational preparation, education of “group education” and “bloody” education, leaving behind the educational reform in modern China. A very precious legacy.
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