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“功率方向继电器”是继电保护课程中的教学重点之一,本文针对该章节中的“最大灵敏角”概念提出了新的诠释,结合教学中容易出现的问题,证明了其补偿作用,验证了其设计原则,并在动作情况的讨论中直接带入最大灵敏角与内角的关系,给出了一种更清晰的讲述方式。
功率方向继电器的教学探讨与分析
【摘 要】
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“功率方向继电器”是继电保护课程中的教学重点之一,本文针对该章节中的“最大灵敏角”概念提出了新的诠释,结合教学中容易出现的问题,证明了其补偿作用,验证了其设计原则,
【机 构】
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重庆大学电气工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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国家自然科学基金面上项目(51577018)
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