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<正>当前时期,国际贸易越来越发展,国际交流越来越增加,为了契合这种发展要求,并且,也为了培养高素质的英语人才,教育部门实施了关于英语教改的若干措施和政策。高中英语教学存在较大的难度,学生的学习也非常吃力,再者,一些教师在教学中应用的教学模式也比较单一,难以使学生在学习过程中保持强烈的学习兴趣,从而不利于构建高中英语高效课堂。为了更好地贯彻教育部有关英语教改的措施和政策,