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儿子不争气老爸屡动粗
那天，我接到了曹女士的咨询电话，她说她被家里两个男人的战争弄得很焦心。16岁的儿子是在爸爸的拳头下长大的，现在儿子几乎成了丈夫的“眼中钉”：儿子走路姿势不好，他上去就是两耳光；他出差回来，儿子没和他打招呼，他也是拳脚相加。最让她不安的是，对于爸爸的施暴，儿子不辩解也不反抗，像个木头人。现在孩子快成年了，再这样被爸爸打下去，难保不出现问题。对曹女士所说的情况，我感到震惊，很想了解一下这是怎样的一对父子。
第二天，曹女士带着丈夫和儿子如约而至。曹女士的丈夫吕先生身材高大，戴副眼镜，看上去斯文儒雅，实在想象不出他竟然对儿子挥了十多年的拳头。儿子吕磊个子很高，脸上写满忧郁，一看就是个不快乐的孩子。我让吕先生叙述一下最近发生的那场冲突的经过。
吕先生说，前天他从外地出差回来，想上网查资料，电脑却频频死机，一看是中了病毒。妻子很少动他的电脑，肯定是儿子动过。无奈，他只好给电脑重装了系统。儿子回家后，他训斥了儿子一通，并动手打了儿子两巴掌。更让他生气的是，儿子没有辩解，也没有反抗。对于儿子的这种反应，吕先生有些无奈。
听到这里，我对吕先生说：“孩子爱玩电脑是很正常的事，仅仅把你的电脑弄中毒了，也不至于发这么大的火，更不值得动手啊！”吕先生却说：“我看儿子不顺眼，也是点滴小事积累到一定程度的结果，很多时候，我都是控制不住自己才发火的。”“自己的孩子为什么总看不顺眼呢？再说孩子的点滴成长都是父母影响的结果，你看孩子不顺眼，不也把你和妻子多年培养的辛苦给否定了吗？”我笑着说。“这个话题说起来就扯得远了，我和妻子当年都是名牌大学毕业生，对事业看得挺重，现在也算得上有一点成就吧。我们觉得一对优秀的父母如果培养出一个笨蛋儿子，那才是人生最大的失败。所以我和妻子从小对他寄予很大希望，可他总让我们失望！”吕先生苦恼地说。
“你想让孩子成为一个怎样的人？或者说他身上具备哪些优点，你和妻子才能满意呢？”吕先生不假思索地说：“我想让他成为做事有恒心、有毅力的人，这也是成就事业必备的素质。可他到现在几乎没做成一件事情。”看着吕先生痛心的样子，我让他举几个儿子让他不满意的例子。
吕先生说，儿子5岁时报了电子琴班，前几节课学得挺用心，可没过多久，他就开始偷懒。那时，很多孩子都报名考级，他们也给儿子报了名。考级那天，吕先生和妻子兴冲冲地送儿子进了考场，结果儿子弹了一半，就被评委叫停，说还是回家再练半年再来考吧。看着其他孩子都顺利过关，吕先生和妻子却只能灰溜溜地回家。到家后，吕先生生气地打了儿子。还有段时间，儿子说他喜欢下围棋，吕先生就给他报了班。半年后，吕先生陪儿子去参加比赛，没想到儿子又败下阵来，窘得吕先生恨不得找个地缝钻进去。儿子做事缺乏恒心，干什么事情都半途而废，让吕先生感到非常失望。从那以后，吕先生看到儿子就气不打一处来，只要不顺眼，他抬手就打。
曹女士在一边也不由自主地叹气。我问她：“你老公打孩子时你做了什么？毕竟教育孩子是两个人的事情。”曹女士说：“儿子挨打我当然心疼，有时也想阻拦一下，但想到教育孩子父母一定得统一，所以就没有阻拦。”
儿子对人热心学习却没热情
吕先生“控诉”儿子时，吕磊始终低着头，和父母没有任何互动，只是默默地听，也看不出有任何情绪波动。
“你儿子在学校里表现怎样？比如老师和同学对他的评价，你们了解过吗？”我觉得有必要了解一下吕磊在学校的表现。听我提到这个问题，吕先生神情缓和了一些，说：“从小学到中学，老师和同学对他都是一致夸赞，说他喜欢帮助同学，有礼貌，很热心。这点倒是让我和他妈挺满意。”吕先生马上话锋一转，说：“人缘再好，成绩上不去也影响他的未来啊！按理说，我和他妈都是名牌大学毕业生，如果遗传了我俩的基因，学习肯定是没问题的，为什么他学习这么差呢？我一直在思考这个问题。想来想去，我觉得可能是我出差比较频繁，和儿子相处的时间太少。有段时间，我尽量减少出差机会，想多辅导他一下，看看问题到底出在哪里。那段时间，我把大部分精力都放在辅导儿子学习上。通过观察，我感觉儿子并不笨，接受能力也不差，成绩提上去也不是问题。还好那段时间的辅导成效显著，儿子中考时，成绩跃入班里前15名。”说到这里，吕先生眉毛上挑，似乎还沉浸在当初的兴奋中，不过他的眼神很快暗淡下来，说：“当时我想孩子上路了，就放手吧。没想到一个月不到，他的学习成绩又下来了，你说气不气人！”“对你们的失望，孩子有过什么表示吗？是破罐子破摔还是知耻而后勇？”我问。
这个问题显然激起了吕先生的倾诉欲。他说儿子每次考试成绩不如意，就会向父母表决心，说一定努力把成绩提上去。之后，儿子确实刻苦了一阵子，可这样的学习热情保持了不到两周，一切又故态复萌。吕先生对儿子又开始动粗。说到这里，吕先生提到一件事。他说儿子读初二时，因为期中考试成绩在班里排后几名，回到家，没等父母责备，儿子就主动表态：“从现在开始，我要奋起直追，你们就看我的行动吧！”吕先生看儿子又“立志”了，就没把他的话放在心上。
第二天下午，吕先生去儿子房间取东西，看到儿子书桌前的墙上贴着几张纸，上面写着“奋起直追”四个大字。吕先生仔细看了看，那四个大字不是用红墨水写的，像是用血写的。他心里一动，立刻翻看了一下儿子床前的垃圾篓，看到一个被扔掉的针管，里面还有少量血迹。吕先生想，儿子写血书表决心，看来是动了真格。吕先生看了我一眼，继续说：“没想到我和妻子还是白高兴了一场，这孩子写过血书刚半个月，学习又开始懒散了，我们也懒得说他。你说这样的儿子能让我喜欢起来吗？所以我看到他心里就堵得慌，只要有不顺眼的地方，我就想动粗。”
别忽视拥抱的力量
对于吕先生夫妻的无奈，我表示理解，同时也把自己的看法说给他们：“综合你们说的情况，我认为孩子的不争气是有他的心理成因的。当你真心帮助他的时候，孩子会朝着你希望的方向发展。当你惩罚他、打他的时候，他就会把愤怒藏起来，然后朝着爸爸期待的相反方向发展，而且产生厌恶感。他的厌恶实际上是对爸爸愤怒情绪的释放，是一个歪曲的释放。他嘴上说保证要做好，甚至写血书，但他骨子里的动力却是反方向的，他最终的目的就是要挫败爸爸。”
那天，我接到了曹女士的咨询电话，她说她被家里两个男人的战争弄得很焦心。16岁的儿子是在爸爸的拳头下长大的，现在儿子几乎成了丈夫的“眼中钉”：儿子走路姿势不好，他上去就是两耳光；他出差回来，儿子没和他打招呼，他也是拳脚相加。最让她不安的是，对于爸爸的施暴，儿子不辩解也不反抗，像个木头人。现在孩子快成年了，再这样被爸爸打下去，难保不出现问题。对曹女士所说的情况，我感到震惊，很想了解一下这是怎样的一对父子。
第二天，曹女士带着丈夫和儿子如约而至。曹女士的丈夫吕先生身材高大，戴副眼镜，看上去斯文儒雅，实在想象不出他竟然对儿子挥了十多年的拳头。儿子吕磊个子很高，脸上写满忧郁，一看就是个不快乐的孩子。我让吕先生叙述一下最近发生的那场冲突的经过。
吕先生说，前天他从外地出差回来，想上网查资料，电脑却频频死机，一看是中了病毒。妻子很少动他的电脑，肯定是儿子动过。无奈，他只好给电脑重装了系统。儿子回家后，他训斥了儿子一通，并动手打了儿子两巴掌。更让他生气的是，儿子没有辩解，也没有反抗。对于儿子的这种反应，吕先生有些无奈。
听到这里，我对吕先生说：“孩子爱玩电脑是很正常的事，仅仅把你的电脑弄中毒了，也不至于发这么大的火，更不值得动手啊！”吕先生却说：“我看儿子不顺眼，也是点滴小事积累到一定程度的结果，很多时候，我都是控制不住自己才发火的。”“自己的孩子为什么总看不顺眼呢？再说孩子的点滴成长都是父母影响的结果，你看孩子不顺眼，不也把你和妻子多年培养的辛苦给否定了吗？”我笑着说。“这个话题说起来就扯得远了，我和妻子当年都是名牌大学毕业生，对事业看得挺重，现在也算得上有一点成就吧。我们觉得一对优秀的父母如果培养出一个笨蛋儿子，那才是人生最大的失败。所以我和妻子从小对他寄予很大希望，可他总让我们失望！”吕先生苦恼地说。
“你想让孩子成为一个怎样的人？或者说他身上具备哪些优点，你和妻子才能满意呢？”吕先生不假思索地说：“我想让他成为做事有恒心、有毅力的人，这也是成就事业必备的素质。可他到现在几乎没做成一件事情。”看着吕先生痛心的样子，我让他举几个儿子让他不满意的例子。
吕先生说，儿子5岁时报了电子琴班，前几节课学得挺用心，可没过多久，他就开始偷懒。那时，很多孩子都报名考级，他们也给儿子报了名。考级那天，吕先生和妻子兴冲冲地送儿子进了考场，结果儿子弹了一半，就被评委叫停，说还是回家再练半年再来考吧。看着其他孩子都顺利过关，吕先生和妻子却只能灰溜溜地回家。到家后，吕先生生气地打了儿子。还有段时间，儿子说他喜欢下围棋，吕先生就给他报了班。半年后，吕先生陪儿子去参加比赛，没想到儿子又败下阵来，窘得吕先生恨不得找个地缝钻进去。儿子做事缺乏恒心，干什么事情都半途而废，让吕先生感到非常失望。从那以后，吕先生看到儿子就气不打一处来，只要不顺眼，他抬手就打。
曹女士在一边也不由自主地叹气。我问她：“你老公打孩子时你做了什么？毕竟教育孩子是两个人的事情。”曹女士说：“儿子挨打我当然心疼，有时也想阻拦一下，但想到教育孩子父母一定得统一，所以就没有阻拦。”
儿子对人热心学习却没热情
吕先生“控诉”儿子时，吕磊始终低着头，和父母没有任何互动，只是默默地听，也看不出有任何情绪波动。
“你儿子在学校里表现怎样？比如老师和同学对他的评价，你们了解过吗？”我觉得有必要了解一下吕磊在学校的表现。听我提到这个问题，吕先生神情缓和了一些，说：“从小学到中学，老师和同学对他都是一致夸赞，说他喜欢帮助同学，有礼貌，很热心。这点倒是让我和他妈挺满意。”吕先生马上话锋一转，说：“人缘再好，成绩上不去也影响他的未来啊！按理说，我和他妈都是名牌大学毕业生，如果遗传了我俩的基因，学习肯定是没问题的，为什么他学习这么差呢？我一直在思考这个问题。想来想去，我觉得可能是我出差比较频繁，和儿子相处的时间太少。有段时间，我尽量减少出差机会，想多辅导他一下，看看问题到底出在哪里。那段时间，我把大部分精力都放在辅导儿子学习上。通过观察，我感觉儿子并不笨，接受能力也不差，成绩提上去也不是问题。还好那段时间的辅导成效显著，儿子中考时，成绩跃入班里前15名。”说到这里，吕先生眉毛上挑，似乎还沉浸在当初的兴奋中，不过他的眼神很快暗淡下来，说：“当时我想孩子上路了，就放手吧。没想到一个月不到，他的学习成绩又下来了，你说气不气人！”“对你们的失望，孩子有过什么表示吗？是破罐子破摔还是知耻而后勇？”我问。
这个问题显然激起了吕先生的倾诉欲。他说儿子每次考试成绩不如意，就会向父母表决心，说一定努力把成绩提上去。之后，儿子确实刻苦了一阵子，可这样的学习热情保持了不到两周，一切又故态复萌。吕先生对儿子又开始动粗。说到这里，吕先生提到一件事。他说儿子读初二时，因为期中考试成绩在班里排后几名，回到家，没等父母责备，儿子就主动表态：“从现在开始，我要奋起直追，你们就看我的行动吧！”吕先生看儿子又“立志”了，就没把他的话放在心上。
第二天下午，吕先生去儿子房间取东西，看到儿子书桌前的墙上贴着几张纸，上面写着“奋起直追”四个大字。吕先生仔细看了看，那四个大字不是用红墨水写的，像是用血写的。他心里一动，立刻翻看了一下儿子床前的垃圾篓，看到一个被扔掉的针管，里面还有少量血迹。吕先生想，儿子写血书表决心，看来是动了真格。吕先生看了我一眼，继续说：“没想到我和妻子还是白高兴了一场，这孩子写过血书刚半个月，学习又开始懒散了，我们也懒得说他。你说这样的儿子能让我喜欢起来吗？所以我看到他心里就堵得慌，只要有不顺眼的地方，我就想动粗。”
别忽视拥抱的力量
对于吕先生夫妻的无奈，我表示理解，同时也把自己的看法说给他们：“综合你们说的情况，我认为孩子的不争气是有他的心理成因的。当你真心帮助他的时候，孩子会朝着你希望的方向发展。当你惩罚他、打他的时候，他就会把愤怒藏起来，然后朝着爸爸期待的相反方向发展，而且产生厌恶感。他的厌恶实际上是对爸爸愤怒情绪的释放，是一个歪曲的释放。他嘴上说保证要做好，甚至写血书，但他骨子里的动力却是反方向的，他最终的目的就是要挫败爸爸。”