【摘 要】
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目的:探讨心理健康教育对2型糖尿病住院患者生存质量的影响.方法:采用病例对照研究.将于2007年6月到10月期间在山西省人民医院住院的2型糖尿病患者随机分为干预组和对照组,在
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目的:探讨心理健康教育对2型糖尿病住院患者生存质量的影响.方法:采用病例对照研究.将于2007年6月到10月期间在山西省人民医院住院的2型糖尿病患者随机分为干预组和对照组,在院内常规治疗下,对干预组进行团体训练形式的心理健康教育后测查干预前后症状自评量表(SCL-90)的差异.结果:干预组在治疗前后SCL-90总分、抑郁、焦虑、敌对维度评分降低明显,且差异有统计学显著性(P
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