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高中物理在高中学习中占据着极其重要的地位,物理知识比较难,需要理解并灵活运用,有些学生无法学好物理知识,对物理学习缺乏兴趣,物理科目在高考中占的分值比重也比较大,所以物理教师任务艰巨。新课改背景下,对学生的物理学习能力提出了更高的要求,教师的教学方法也要进行一定的改变,采取多样化的教学方法,以提高学生的物理学习水平。