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1问题的提出在一线教学的这几年中,笔者发现在实验教学过程中存在一些值得思考的问题。1）讲实验的现象长期以来普遍存在,重分数、轻能力,考什么就讲什么是现在实验教学的潜规则。本应在生动有趣的实验中,通过学生自身的感受、
激活实验教学动力之源的研究
【摘 要】
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1问题的提出在一线教学的这几年中,笔者发现在实验教学过程中存在一些值得思考的问题。1）讲实验的现象长期以来普遍存在,重分数、轻能力,考什么就讲什么是现在实验教学的潜规
【机 构】
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威海经济技术开发区皇冠中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2012年25期
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