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关于在小学语文教学中渗透民族文化教育,本文分析民族文化的内涵,以及对于小学语文教师素养提高的重要性,进而提出实践方法：以山歌为载体,渗透民族文化;组织民俗活动,抒发民族情感;结合民俗活动,进行感悟写作.民族文化是某-民族在长期共同生产生活实践中产生和创造出来的能够体现本民族特点的物质和精神财富总和,对现代人具有-定的道德教育意义.