【摘 要】
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自我效能在二语学习的过程中得到了广泛的应用。文章分析了自我效能的基本概况及自我效能对独立医学院二语习得者的影响,并在独立医学院校中开展了一定的调查研究工作。研究
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自我效能在二语学习的过程中得到了广泛的应用。文章分析了自我效能的基本概况及自我效能对独立医学院二语习得者的影响,并在独立医学院校中开展了一定的调查研究工作。研究表明自我效能较高的学生在进行二语习得的过程中展现出更多的自信,学习成绩一般较好。反之,自我效能较低者在二语学习的过程中一般会表现出消极的情绪,影响学生的学习。自我效能能直接预测独立医学院学生的二语学习效果,旨在为今后的研究提供理论基础和技术指导。
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