“年、月、日”教学实录与评析

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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第76~78页。教学目标:1.通过探究学习使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月,记住各月的天数。2.在探究学习的过程中培养学生自主探索、合作学习的能力以及观察、概括能力,促进学生数学思维的发展。3.渗透珍惜时间的思想教育。教学重点:认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。教学难点:大月、小月的记忆及判断方法。教学准备:课件、年历卡。
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