影视资源、艺术作品与小学语文教学的结合研究

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随着我国教育教学的不断提升,在小学阶段的教育越来越重视对于小学生语文学习能力的培养,采用趣味化的教育教学方式,将影视资源、艺术作品与小学语文进行结合化教学能够更好地帮助小学生提升语文水平.基于此,本文从三个方面研究了影视资源、艺术作品与小学语文结合教学的研究方案,以供有关人士进行参考.
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