【摘 要】
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要想让学生学好地理,学生兴趣的培养就显得尤为重要.目前,在初中地理课堂教学的过程中,仍有部分学生存在着学习不积极、不主动的问题,对此,初中地理教师就需给予足够的重视,
【机 构】
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贵州省威宁自治县第三中学 贵州 毕节 553100
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要想让学生学好地理,学生兴趣的培养就显得尤为重要.目前,在初中地理课堂教学的过程中,仍有部分学生存在着学习不积极、不主动的问题,对此,初中地理教师就需给予足够的重视,并采取有针对性的教学方法来激发学生的学习兴趣.文章对初中地理教学中学生学习兴趣的培养方法展开分析和探究,希望为促进初中地理教学的创新和现代化发展提供相关的参考经验.
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