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合作学习是提高英语教学质量的有效途径，同时也能促进学生的个性发展。本文分析了英语教学中教师开展合作学习的误区和困惑，探索了提高合作学习的方法与策略，并对教师自身个性的发展提出了要求，旨在使合作学习科学化，使合作学习既能提高英语教学效率又能尊重与推动学生个性的发展。
以英语合作学习促进学生的个性发展
【摘 要】
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合作学习是提高英语教学质量的有效途径，同时也能促进学生的个性发展。本文分析了英语教学中教师开展合作学习的误区和困惑，探索了提高合作学习的方法与策略，并对教师自身个性的
【机 构】
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盐城工学院大学外语部
【出 处】
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湖北教育学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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