【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,初中英语教学思想也发生了很大变化.从原来的应试教育模式到鼓励学生自主、合作、探究学习,尊重学生作为教学模式的客观主体.英语教学不仅可以帮助
【机 构】
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新疆生产建设兵团第一中学 新疆乌鲁木齐 830000
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随着新课程改革的不断推进,初中英语教学思想也发生了很大变化.从原来的应试教育模式到鼓励学生自主、合作、探究学习,尊重学生作为教学模式的客观主体.英语教学不仅可以帮助初中学生吸收语言材料,增加语言积累,扩大英语词汇量,提高学生对英语阅读的理解,还可以培养学生的理解能力和逻辑思维能力,由此重抓初中学生对英语学习的兴趣就显得犹为重要.
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