【摘 要】
：
结合化学学科以实验为基础的特点,从实验型微课应用于初中化学实验教学谈一些具体做法和感悟,希望对微课与化学教学整合的研究带来帮助。
Based on the characteristics of
论文部分内容阅读
结合化学学科以实验为基础的特点,从实验型微课应用于初中化学实验教学谈一些具体做法和感悟,希望对微课与化学教学整合的研究带来帮助。
Based on the characteristics of experiment-based chemistry, this paper discusses some specific practices and insights from the experiment-based micro-class applied to junior high school chemistry experiment teaching, hoping to help the micro-class and chemistry teaching integration research.
其他文献
我的父亲是台湾原住民老兵,他英俊、潇洒而又内秀。他是阿美人的优秀儿子!他不变的赤子情怀培育了我与生俱来的民族情感,让我幻影中的故乡自然而然变成了世界上最美的地方。
将多媒体技术应用于教学中可以大大提高教学质量和效果,而且可以提高学生的学习兴趣,为现代教学注入新的活力。那么在这种新型的教学手段的授课模式下如何组织教学活动,是当
二、液压控制系统1.F4A4液压控制系统概述(1)系统使用一个齿轮式油泵建立液压。(2)有两个重要的油压调节阀:一是系统压力调节阀,用于调节变速器的工作压力;二是变矩器压力调
弱势群体是社会学的重要研究对象之一。由于经济、政治、文化、社会、生理、心理等因素以及各因素的综合,弱势群体的出现成为一种必然。如何实现弱势群体社会地位的提高和生
如今是互联网时代,互联网使得信息技术在各领域的应用越来越广泛,同时也对初中语文教学产生了很大的影响,通过使用信息化教学,可以提高教学效率及质量。详细地对互联网信息化
纵观当今的教学形势,信息技术的应用已变成教学中不可缺少的一种方式。在教学中应用信息技术能够调动学生的学习兴趣,实现课堂教学结构的优化,从而大大地提高教学效率与教学
针对初中信息技术教学现状提出了情境教学的创新策略,旨在提高课堂教学效率。
According to the present situation of information technology teaching in middle school,
进入新世纪后,我国信息技术获得迅速发展,多媒体课件教学已经深入各学校之中,由于其特殊的优点,被迅速推广,深受教师和学生的喜爱。但是,在现实教学中多媒体课件教学还存在一
分析了多媒体技术在初中化学教学中的应用,对于激发初中生的化学学习兴趣、提高初中生的化学学习效果等意义重点,并结合教学经验展开探讨。
This paper analyzes the applic
城市的发展有赖于信息支撑，科学的信息收集和利用已成为覆盖现代化建设全局的战略举措。“推动一个社会或地区的现代性增长的因素非常多，大众传播媒介……是不可忽略的一个非常重要的因素。”在大众传播媒介中，电视媒体处于特别重要的地位，它传播信息最迅速、最直接、最形象。因此，在我国中等城市大发展的背景下，电视媒体应该承担起提供新闻信息服务的责任。 我国中等城市在发展过程中急需信息支撑，而当前信息供给相对不足