【摘 要】
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目的探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用。方法选取2015年2月~2016年9月我院收治的糖尿病患者70例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各35例,对照组采用常
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目的探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用。方法选取2015年2月~2016年9月我院收治的糖尿病患者70例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各35例,对照组采用常规健康教育模式,观察组患者实施全程健康教育模式,对比两组患者教育效果。结果观察组血糖控制水平明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用突出,值得推广。
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