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新课标要求学生将学到的知识运用到现实生活中，这就要求教师从学生的角度出发创设情境，为学生的实践提供机会。情境教学使抽象的数学知识变得形象生动，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，提高学习效率。
情境教学法在小学数学计算教学中的运用研究
【摘 要】
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新课标要求学生将学到的知识运用到现实生活中，这就要求教师从学生的角度出发创设情境，为学生的实践提供机会。情境教学使抽象的数学知识变得形象生动，激发学生的学习兴趣，调动学
【机 构】
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江苏省苏州工业园区方洲小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年5期
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