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为关注生活中的语文教学,避免“乱耕别人的田,荒了自已的地”的现象,可以从培养学生对语文的学习兴趣、激荡学生的主体情感体验、激发学生对学习的欲望和引导学生提高语文应用能力等四个方面着手.
“以外养内”,关注生活中的语文教学
【摘 要】
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为关注生活中的语文教学,避免“乱耕别人的田,荒了自已的地”的现象,可以从培养学生对语文的学习兴趣、激荡学生的主体情感体验、激发学生对学习的欲望和引导学生提高语文应
【机 构】
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汶上县寅寺镇中学 山东济宁272500
【出 处】
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青年科学（教师版）
【发表日期】
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2014年10期
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