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根据社区康复实训中心管理的现状和存在的问题，提出以学生为主体的自主管理模式，让学生成为管理的主人，充分发挥学生的主观能动性，促进实训中心管理水平和实践教学质量的提高，培养学生的服务意识、责任意识，提升学生的自我管理能力，使他们能更快适应岗位需求。
社区康复实训中心学生自主管理模式探析——以重庆城市管理职业学院社区康复实训中心为例
【摘 要】
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根据社区康复实训中心管理的现状和存在的问题，提出以学生为主体的自主管理模式，让学生成为管理的主人，充分发挥学生的主观能动性，促进实训中心管理水平和实践教学质量的提高，培养
【机 构】
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重庆城市管理职业学院
【出 处】
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重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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