【摘 要】
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目的研究专业防治宣教与高知人群血管性痴呆疾病负担的相关性。方法 300例高知血管性痴呆者作为调研对象。评价其认知功能、日常生活的能力、伤残和存活年限,将患者分为A、B
【基金项目】
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湖北省教育厅科学技术研究计划指导性项目 项目编号:B2013128
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目的研究专业防治宣教与高知人群血管性痴呆疾病负担的相关性。方法 300例高知血管性痴呆者作为调研对象。评价其认知功能、日常生活的能力、伤残和存活年限,将患者分为A、B、C 3组,A组接受宣教0次,B组接受宣教1~3次,C组接受宣教≥4次。计算出DALY(即伤残调整寿命年)的数值。结果 3组DALY值中,A组为7.63±2.37,B组为7.51±1.75,C组为4.93±0.48,3组差异有统计学意义(均P<0.05)。结论专业化防治宣教和高知人群的血管性痴呆疾病负担相关,随着宣教次数(≥4次最佳)的增多,DALY值逐渐减小。
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