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特殊家庭包括--单亲、残缺、不完整、重组、寄养孤儿等几种情况,特殊家庭造成的学生心理压力和障碍,给学生学习带来了前所未有的困难,特殊的问卷调查,摸清了学生的家庭状况及心理状况。这些孩子不快乐、经常不说话、郁郁寡欢、自卑、暴躁、成绩不理想等等。通过美好的语言沟通、愉快的情绪感染、友善的态度温暖、优美的环境氛围、使学生得到了充分的心理护理,心理状态恢复到了正常水平。