启发式进行摩尔浓度教学的实例

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启发式进行摩尔浓度教学的实例上海市天山中学(200051)高小琛笔者尝试与常规模仿式设计教学过程方法不同,以启发式或者说以学习者为中心的开放式设计了摩尔浓度教学过程,从而展示不同的客观效果。如对化学高级中学上册课本第二章摩尔反应热第三节摩尔浓度的教学... Examples of Heuristic Monetary Concentration Teaching in Shanghai Tianshan Middle School (200051) Gao Xiaoyu The author tried to use a different approach to the conventional imitation design teaching process. The heuristic or learner-centered open design was used to design the molar concentration teaching process. Different objective effects. For example, the chemistry of senior high school textbooks in the second chapter of the Moore reaction to the third quarter molar concentration of teaching...
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