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非系统理论较之系统理论更为灵活、随机，有很好的应变性，对中学语文教学有很好的借鉴作用，作为中学语文教师，应该对此引起足够的重视。
知行之间论“系统”——非系统理论对中学语文教学的启示
【摘 要】
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非系统理论较之系统理论更为灵活、随机，有很好的应变性，对中学语文教学有很好的借鉴作用，作为中学语文教师，应该对此引起足够的重视。
【机 构】
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保山市下村中学
【出 处】
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保山师专学报
【发表日期】
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2006年1期
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