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将绘本教学融入小学英语教育是提高学生语言能力、促进课程育人的重要途径之一。本文阐述了绘本与主教材融合的必要性，基于教学实践探讨了两者有效融合的原则，并通过课例阐明如何运用绘本开展基于教材的衔接式教学，深挖文本资源，以全方位育人为目标，有效设计教学活动。
课程育人背景下小学英语绘本与教材融合的策略研究
【摘 要】
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将绘本教学融入小学英语教育是提高学生语言能力、促进课程育人的重要途径之一。本文阐述了绘本与主教材融合的必要性，基于教学实践探讨了两者有效融合的原则，并通过课例阐明如何运用绘本开展基于教材的衔接式教学，深挖文本资源，以全方位育人为目标，有效设计教学活动。
【出 处】
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英语学习
【发表日期】
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2020年01期
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