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<正>学具是低年级学生学习数学的好帮手,数学学具的合理使用,能有效促进学生对数学知识的学习。因此,教师正确使用学具,提高学具使用的有效性,才能让学具更好地为数学教学服务。一、使用数学学具的必要性1.借助学具建立数概念。如教学中让学生数小棒,学生在数小棒的过程中,逐步建立了实物与"数"一一对应关系,再通过书写、应用,达