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随着信息化水平的不断提升,班级管理中的信息化应用也逐渐被大家所认同,越来越多的信息化管理帮助班主任优化和提升班级管理水平和管理机制,高中作为学生学习道路上关键时期,做好高中班级管理、引导高中生健康的心理状态和良好的学习习惯是当前班主任及需要做的工作,因此,本文作者结合自身多年教育管理经验,在信息化背景下对高中班级管理展开研究。