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在运用交互电子白板时要善于设置良好的情境形成互动课堂，构建动态的语文课堂，对白板教学进行研究，促进教师的专业发展。
基于交互白板的小学语文课堂教学实效性研究
【摘 要】
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在运用交互电子白板时要善于设置良好的情境形成互动课堂，构建动态的语文课堂，对白板教学进行研究，促进教师的专业发展。
【机 构】
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扬州市生态科技新城区杭集中心小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年11期
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