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＂思想道德修养与法律基础＂课该如何组织教学,是承担这一课程的教师面临的核心任务,也是需要在教学实践中加以研究和探索的新问题。而且,信息时代需要新的与之配套的教学模式。＂CDMC＂是一种崭新的教学模式,通过这一教学模式的探索与实践,可以切实改进思想道德修养与法律基础的教学效果,提高教学质量。
论提高思想道德修养与法律基础课教学实效——对“CDMC”教学模式的探索
【摘 要】
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＂思想道德修养与法律基础＂课该如何组织教学,是承担这一课程的教师面临的核心任务,也是需要在教学实践中加以研究和探索的新问题。而且,信息时代需要新的与之配套的教学模式。＂C
【机 构】
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哈尔滨师范大学马克思主义学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革工程项目（校级）资助（2011）
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