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论述了高效课堂教学中教师应处理好的几种关系:教师主导和学生主体的关系,传统教学和合作探究的关系,独立完成和合作完成的关系,先进的理念和落后的设备的关系,极高的效率和差强人意的成绩的关系,鲜亮的多媒体和质朴的学习内容之间的关系.
谈高效课堂教学中应处理好的几种关系
【摘 要】
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论述了高效课堂教学中教师应处理好的几种关系:教师主导和学生主体的关系,传统教学和合作探究的关系,独立完成和合作完成的关系,先进的理念和落后的设备的关系,极高的效率和
【机 构】
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陕西杨陵区第三初级中学,陕西 杨陵
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年6期
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