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【正】 一、前言教师一向被看作是传道、受业、解惑的人。在传统的教学过程中,教师占有举足轻重的地位,是教学的主导者,集教学内容的传播者、教学策略的设计者、学生学习效果的评价者等多种角色为一体。随着信息技术的发展,计算机作为一种辅助教育的手段和工具
论教育信息化与教师素质的培养
【摘 要】
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【正】 一、前言教师一向被看作是传道、受业、解惑的人。在传统的教学过程中,教师占有举足轻重的地位,是教学的主导者,集教学内容的传播者、教学策略的设计者、学生学习效果
【出 处】
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师资培训研究
【发表日期】
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1999年2期
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