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目的：探究健康教育对脑血管动脉瘤手术患者治疗依从性与自我管理的影响。方法选取本院2011年10月～2015年11月收治的脑血管动脉瘤手术患者84例，采用抽签的方式将其分为对照组与观察组，对照组实施常规护理，观察组实施常规护理＋健康教育。并对患者实施后的SAS、SDS评分、治疗依从性与自我管理能力进行对比。结果观察组患者实施后的管理满意度、治疗依从性、行为生活方式变化率以及自我效能评分差值，明显比对照组高（P＜0.05），且观察组SAS、SDS评分明显比对照组低（P＜0.05）；两组患者实施后基本知识的对比