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为了解云南省初中毕业生的地理实际水平,研究和分析当前地理教学现状,引导地理教学的方向,提高教学质量。本文通过对2015-2018年云南省地理中考学生答题情况进行分析,探究当前学生主要存在的问题并提出相应的对策建议。
中考地理学生答题情况案例分析——以2015-2018年云南省地理中考为例
【摘 要】
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为了解云南省初中毕业生的地理实际水平,研究和分析当前地理教学现状,引导地理教学的方向,提高教学质量。本文通过对2015-2018年云南省地理中考学生答题情况进行分析,探究当
【机 构】
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云南省大理州教育科学研究所
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年24期
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