记得有一次在课上，我正讲得津津有味，看见一个女同学低头专注地看着什么？我边讲边朝她慢慢地走过去。这时，她的同桌用胳膊肘碰了她一下，她才发现我在注意她，便慌忙收起杂志坐好。我什么也没说，继续讲课。下课了，我走到她面前说：
　　“你到我办公室来一趟。”可是在办公室我左等右等也不见她，心里很生气，就返回班里找她。我走到楼梯口发现了局促不安的她，把她叫到一旁很气愤地问：
　　“你为什么不到办公室呢？”
　　“我怕当着老师们的面批评我。”这时，她的面孔已涨得通红。看到此情景，我意识到女孩子爱面子，便改变了主意：“那咱们去操场走走。”
　　我们边走边谈：“课上看的什么书？”
　　“《老人与海》。”
　　“什么内容这样吸引你？”
　　她非常激动地给我讲述了一段。
　　我很欣赏地说：“这本书真好，你都被书中的情节迷住了。但是，看课外书应该合理地安排时间，不要影响学习。你那样做是违反课堂纪律的，课上没当众批评你，知道为什么吗？但是,一个人的面子光靠别人照顾是不行的，关键是要用自己的一言一行来维护……”
　　这次操场上的简短谈话，随着上课铃声的到来而结束了。
　　过了一段时间，我意外地收到了一条短信：“敬爱的老师，谢谢您的理解。说句实话，当时我进退两难地站在楼梯口，又发现您在找我，心里非常害怕，怕您逼着我进办公室，怕周围那么多人的眼睛盯着我，太难堪了，我实在没有勇气走进去。若您逼我进去我会恨您一辈子的，可是出乎我的意料……”
　　从这件事我认识到：老师理解、宽容、善待学生是多么重要。