文白关系与文言文教学——北京大学中文系教授蒋绍愚访谈

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促使我拜访蒋绍愚先生的原因主要有两个:一、他是古汉语研究专家;二、他是民国时期著名学者、教育家蒋伯潜先生之孙。此外,还有一个原因与中小学生读经热有关。在“国学热”和完善优秀传统文化教育的背景下,我们经常可以看到这样的观点:多背诵古代经典有百利而无一害,多学文言文对提高语文能力的好处不言而喻,语文教材全选文言文未必不是一件好事,等等。然而,蒋先生在谈话中并没有追捧国学热,他十分强调要认清我们所处的时代和语文教育自身的任务。在 There are two main reasons that prompted me to visit Mr. Jiang Shaoyu: First, he is an expert in ancient Chinese studies; Second, he is the grandson of a famous scholar and educator of the Republic of China, Mr. Jiang Boqian. In addition, there is another reason related to reading classics of primary and secondary school students. In the context of “Guoxue Hot ” and the improvement of excellent traditional culture and education, we often can see the point: more memory of ancient classics without harm, multi-language learning to improve the language proficiency of the non-existent Yu, language textbooks all selected classical Chinese is not necessarily a good thing, and so on. However, Mr. Jiang did not pursue the national studies fever during his conversations. He emphasized very much the task of recognizing the times and languages ​​of our own education. in
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