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写作是语文素养的综合体现,越往上走,写作在试卷上所占分值也最大,它的重要性毋庸置疑.如何让三年级的学生在作文起步之时获得有梯度的写作技巧,一篇一得?并让他们爱上写作,获得写作的成就感?笔者在几轮的起步作文实践中思考并尝试,收到些许心得.文章就如何教作文,如何调动学生写的兴趣方面进行探讨.
三年级作文起步的思考与实践
【摘 要】
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写作是语文素养的综合体现,越往上走,写作在试卷上所占分值也最大,它的重要性毋庸置疑.如何让三年级的学生在作文起步之时获得有梯度的写作技巧,一篇一得?并让他们爱上写作,
【机 构】
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广州市广外附设外语学校
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年3期
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