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初中时候一同学,学了个单词“window”。他怕记不住,就用汉语注音“熨斗”。可怜这小子又不会写熨斗的“熨”字,就写下了“烙铁子”(方言,就是熨斗的意思)。第二天,老师刚好叫他起来读单词,读到window的时候,他一看“烙铁子”,就大声地读“烙———铁———子!”
班上流行起星座学说,大家都互相问“你是什么星座的”,后来就简化成“你是什么座的”。有个女生问一个比较木讷的男生:“你是什么座(做)的?”那男生皱皱眉,“我?我是肉做的。”
上英语课,老师走到学生甲面前问:“What is your English name?”(你的英文名是什么?)学生甲答:“My name is Small Tomor-row。”老师问:“Small Tomorrow是什么意思?”学生甲答:“不就是小明嘛。”
还是上英语课,我刚刚睡觉醒来,结果老师瞪着眼睛对着我喊:“Stand up!”我大吃一惊,赶紧站了起来。只听老师紧接着又说:“这也是个祈使句。”
我同学的弟弟这样写周记:“今天爸爸给我讲了一个故事”,接着从书上抄一段长篇童话,周记的结尾是“‘想知道后来怎么样了吗?’爸爸笑着说,‘下次再告诉你吧’。”然后下一篇周记就继续抄那童话中的下一段。真是汗。
班上流行起星座学说,大家都互相问“你是什么星座的”,后来就简化成“你是什么座的”。有个女生问一个比较木讷的男生:“你是什么座(做)的?”那男生皱皱眉,“我?我是肉做的。”
上英语课,老师走到学生甲面前问:“What is your English name?”(你的英文名是什么?)学生甲答:“My name is Small Tomor-row。”老师问:“Small Tomorrow是什么意思?”学生甲答:“不就是小明嘛。”
还是上英语课,我刚刚睡觉醒来,结果老师瞪着眼睛对着我喊:“Stand up!”我大吃一惊,赶紧站了起来。只听老师紧接着又说:“这也是个祈使句。”
我同学的弟弟这样写周记:“今天爸爸给我讲了一个故事”,接着从书上抄一段长篇童话,周记的结尾是“‘想知道后来怎么样了吗?’爸爸笑着说,‘下次再告诉你吧’。”然后下一篇周记就继续抄那童话中的下一段。真是汗。