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课程理论的研究和开拓之于整个教育事业的发展进步有极其重要的意义,只有在实际的课程教学实践中课程理论才能得到创新和丰富.面对课程理论和课程实践的脱离状态,结合施瓦布的实践课程理论,课程理论研究需要走向实践.
走向实践:课程理论发展的必然趋势
【摘 要】
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课程理论的研究和开拓之于整个教育事业的发展进步有极其重要的意义,只有在实际的课程教学实践中课程理论才能得到创新和丰富.面对课程理论和课程实践的脱离状态,结合施瓦布
【机 构】
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山东师范大学教育学院·山东
【出 处】
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文艺生活·文艺理论
【发表日期】
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2004年期
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