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在讨论开放学习者模型特点的基础上,提出一种智慧教育环境下的开放学习者模型结构,并从模型的设计、层次关系、交互机制、可视化、开放性和模型数据收集等方面对模型做出了诠释.
智慧教育环境下一种开放学习者模型设计研究
【摘 要】
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在讨论开放学习者模型特点的基础上,提出一种智慧教育环境下的开放学习者模型结构,并从模型的设计、层次关系、交互机制、可视化、开放性和模型数据收集等方面对模型做出了诠释.
【机 构】
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德宏师范高等专科学校信息学院,云南师范大学教育学部（民族教育信息化教育部重点实验室）,云南省智慧教育研究院
【出 处】
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云南师范大学学报:自然科学版
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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教育部新文科研究与改革实践计划资助项目.
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