化学教学之“三改”

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近几年来,我打破了传统的教学模式,通过吸收最新教育科研成果,不断改进教学方法。教学中注重加强实验教学,充分利用幻灯片、投影仪及多媒体教学手段;注重对学生能力的培养,培养学生永不知足、永不安于现状的精神。教会学生用巧妙、速效的方法解题,获取知识与信息,能举一反三,运用所学的知识解决实际生活中的问题。例如:学习盐酸的性质后,让学生回家将水壶中的水垢除掉。学习水的净化后,让学生回家在自来水管出口处装一个净水器。
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