【摘 要】
：
说起阅读很多人认为是语文教学的事,在其他科的教学中就无需什么阅读了,从我二十几年的数学教学中体会到,在数学教学中阅读也有着不容忽视的地位,特别是应用题的教学更应重视
论文部分内容阅读
说起阅读很多人认为是语文教学的事,在其他科的教学中就无需什么阅读了,从我二十几年的数学教学中体会到,在数学教学中阅读也有着不容忽视的地位,特别是应用题的教学更应重视阅
Speaking of reading many people think it is the language teaching, teaching in other subjects without any reading, from my twenty years of mathematics teaching experience, reading in mathematics teaching also has a place to be ignored, in particular Is the application of teaching should pay more attention to reading
其他文献
本刊记者刘华报道2009年2月17日,HP ProCurve在京宣布了两项全新计划:HP ProCurve ONE及HP ProCurve数据中心解决方案,以帮助客户充分满足瞬息万变的数据中心需求,并提高网络
教学内容苏教版四年级下册《练习4·口语交际》。教学过程一、制订“班级公约”的原因师:同学们,班级是我们温暖的家,生活在这个家庭里多么快乐呀!我们是集体中的一员,集体的
胆心反射致心跳骤停应用大剂量肾上腺素复苏成功二例刘同心＊例１女性，３７岁，ＡＳＡⅠ级，麻醉前ＢＰ１６．０／１０．７ｋＰａ、ＨＲ７８次／分、Ｒ１７次／分，硬膜外神经阻滞下行胆囊切除及胆总管切开取石术。胆总管取石时ＨＲ突然减慢至３０次／分，同时
红灯式家教王晓春镜头一：一个小女孩在家门口玩沙子，很快乐。她妈妈看见了，说：“不许玩沙子，脏兮兮的！”妈妈把孩子拉回去了。镜头二：孩子在鼓捣小制作，他妈妈评论道：“就知道弄这些破
目的研究尿激酶冲击溶栓治疗急性脑梗塞的疗效。方法用尿激酶冲击溶栓治疗３０例急性脑梗塞与常规用维脑路通治疗３２例急性脑梗塞进行比较，两组间年龄、性别及治疗前神经功能缺损程度
孩子触电以后……烟台世回尧镇中心小学李大湖，朱韵华报刊经常报道儿童在家中乱动电而造成的意外伤害。因此众多家长对孩子都采取严加防范的措施，禁止孩子接触电器。那么，在家庭
办公室是个风生水起的地方,总有无数流言在茶余饭后成为大家谈资,归根结底皆因“秘密”引起,薪酬、升职、调动……与职场息息相关的秘密都掌握在HR部门手里,所以HR管理者每天
群动态:本期主题:“客观对待,反思提高”。欢迎各位成员各抒己见,相互交流,提供借鉴。群讨论(QQ群331284646):——模拟考试成绩很糟糕,看来我不是学习的料……——我一直在努
10月26日在杭州召开的第八届国家高新区管委会主任联席会议提出,“十二五”要把国家高新区打造成为培育发展战略性新兴产业的核心载体。科技部副部长杜占元出席并讲话。科技
提高学生综合分析能力是帮助学生解答应用题的重要教学手段。通过多变的练习可以达到这一目的。教学时,可以根据教学需要和学生实际情况,组织对应用题改变问题、改变条件或问