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<正>良好的开端是成功的一半。在初中物理教学中,良好的新课引入能激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,还能承上启下,使学生有所准备地进入新课学习,为新课的展开创造良好的学习情境。在初中物理的新课引入方面,有很多方法都是老师们经常使用的效果不
例谈初中物理引入新课的非典型方法
【摘 要】
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<正>良好的开端是成功的一半。在初中物理教学中,良好的新课引入能激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,还能承上启下,使学生有所准备地进入新课学习,为新课的展开创造良好
【机 构】
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成都双流中学实验学校;
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年10期
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