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在科学技术不断更新、新能源产业蓬勃发展和“新工科”理念被广泛提出的背景下，新能源科学与工程专业的人才培养目标与课程体系的改革势在必行。基于目前新能源产业的发展形势，结合“新工科”理念，分析新能源科学与工程专业的人才培养目标以及课程体系现状与存在问题，提出改革建议，以适应行业对专业人才的需求。
“新工科”理念下新能源科学与工程专业的课程体系研究
【摘 要】
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在科学技术不断更新、新能源产业蓬勃发展和“新工科”理念被广泛提出的背景下，新能源科学与工程专业的人才培养目标与课程体系的改革势在必行。基于目前新能源产业的发展形势
【机 构】
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河北北方学院理学院,河北北方学院安全工作处
【出 处】
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河北北方学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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河北北方学院教改项目(JG201816);河北省高校新工科研究与实践项目(2017GJXGK034)
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