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我从教三十余年，回忆自己的教育教学历程，发展最快的是课程改革中的近十年，主要得益于之一的我的“五个一”教育科研“草根”路径，从创立到完善，从“自发”到“自觉”地形成过程。
“五个一”教育科研“草根”路径浅析
【摘 要】
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我从教三十余年，回忆自己的教育教学历程，发展最快的是课程改革中的近十年，主要得益于之一的我的“五个一”教育科研“草根”路径，从创立到完善，从“自发”到“自觉”地形成过程。
【机 构】
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辽宁省本溪市桓仁满族自治县少年宫
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年16期
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