翻转课堂应用于高职《建筑法规》研究

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在高职院校教学的过程当中,如何采用先进的教学模式来不断的提升教学效果是高职院校教学研究的主要方向。本文主要以高职《建筑法规》这一课程为例,来探讨翻转课堂的应用模式及效果。
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